为进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑，深化“课程思政”建设，医学人文学院学院普通法学教研室于2024年5月14日组织开展以“守正创新，协同育人”为主题的政治学习与集体备课活动。本次活动不仅是一场思想的交流与碰撞，更是一堂集体智慧下的“教学磨课”。

活动伊始，教研室主任王韬老师带领大家学习了近期教育部有关思政育人工作的文件精神，围绕“坚持党的全面领导”“弘扬教育家精神”等关键词进行了领学导读，并结合本专业实际展开分享。通过原文导学与案例联读，教师们深刻体会到思政元素并非“附加物”，而是学科育人的“内核力”。

在随后的集体备课环节中，各任课教师围绕即将开设的《民法》课程展开了深入研讨。大家就如何挖掘专业课程中的育人契机、如何将法治思维与社会责任感融入知识体系提出了多项创新构想。不少教师结合前期课堂调研与学生反馈，对教学重难点设计、课堂讨论组织方式等提出了具体改进建议，现场氛围热烈。

此次政治学习与集体备课活动不仅增强了教研团队的政治认同和育人共识，也为新学期的教学工作打下了扎实基础。大家一致表示，将以更加饱满的热情投入课堂，把“政治性与学术性融合、知识性与思想性并举”的理念贯穿教育全过程，努力做学生健康成长的引路人。